一本把“研究”从资料堆积推进成问题、证据、论证与表达完整工作流的基础书
| 问题 | 这本书怎么回答 | 你真正该获得什么 |
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| 为什么很多人读了很多资料，却写不出像样研究 | 因为他们在收材料，却没有把问题、论点、证据和结构组织起来 | 开始把研究看成一个完整流程，而不只是阅读行为 |
| 什么是一个好的研究问题 | 它不是“大而空”的话题，而是一个能引导证据、论证与推进的清晰问题 | 学会从兴趣走向问题设计 |
| 研究和写作为什么分不开 | 因为写作不是最后包装，而是你不断澄清问题和论点的工作台 | 不再把写作看成研究之后才发生的事 |
| 怎样让研究更有说服力 | 靠结构清楚、证据相关、论证连贯和对反驳的预先处理 | 把“研究像回事”推进成“研究能站得住” |
把它当成学生论文写作书。它其实适用于任何需要把问题做实的人，包括知识管理、商业分析、历史研究和组织复盘。
觉得研究就是“资料越多越好”。真正困难的是材料筛选与结构组织。
把写作放到最后。很多研究质量问题，恰恰只有在写的过程中才会暴露出来。
认为研究一定很学院化。其实研究的本质是认真回答问题，而不是装得像学术。
| 书里的主问题 | 建议配套图谱 | 配套价值 |
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| 研究设计在总图中的位置 | 科学与方法全景图 | 把研究工作流放回知识、证据和判断框架中 |
| 怎样避免研究一开始就被坏统计带偏 | 《统计数字会撒谎》全景图 | 先补证据表达警觉，再补研究组织能力 |
| 怎样把统计判断和因果问题组织进研究 | 《信号与噪声》全景图、《为什么》全景图 | 让研究从“会查资料”推进到“会问更好的统计与因果问题” |
| 组织和商业问题怎样被做成更成熟研究 | 商业与组织全景图 | 把研究能力接回真实组织分析和战略讨论现场 |
研究从来不是材料越多越好，而是问题越清楚越好。
写作不是研究之后的包装，而是研究本身的一部分。
论证必须让别人能跟得上，也能提出质疑。
真正的研究能力，是把问题、证据和表达组织成一个别人能继续推进的结构。